分享日期	2021-01-16
分享者	林○陞
所屬學校	彰化縣 社頭鄉 湳雅國小
心得主題	我和蟋蟀一樣快
內容	故事敘述有個小男孩，用了許多動物來比喻自己的個性，比如他動作跟蟋蟀一樣快、他的個性像兔子一樣乖巧、和公牛一樣強壯、和獅子一樣吵鬧，用許多動物來顯現自己也能更加讓讀者了解做出相對應，比如想到動作慢就想到蝸牛，讓讀者也能學到形容動物的用詞，是個一邊教學的意味，又會引發讀者想了解對方是想說什麼，默默就看到最後，最後用一句結尾說不論我是哪種我依然是我。

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