年輕學生學習科學，最重要的一件事是學習「動手把一件事情做好」。我們的學生往往很聰明，書也讀得不少，但多半缺乏動手做好一件事情的歷練。《動手玩科學2》就是要把科學活動與遊戲結合，寓教於樂，把趣味找回來。