幣值≠數字，只教孩子認數字，但忘了教數值，會讓孩子無法將錢用在當用之處。
　　想讓孩子建立良好的用錢習慣，就要從「值」開始學習，將幣值與物值做連結，孩子才能決定手中的金錢要如何花？花在哪裡？值不值得？
　　會思考購買的價值，而不是執著想要有錢的想法，這是在孩子年幼階段就必須開始培養的基本理財概念。