不會吵、不會鬧，這樣的「資優自閉兒」，他們有自閉兒的固執、封閉自我、不理人等特質，經常讓他們在同儕間被排擠與誤解。但他們卻有資優生的聰明、守秩序，常讓老師與家長誤以為他們不需要協助，讓他們在困境中無聲掙扎……。
　　作者以第一線特教老師的身分，實際觀察並紀錄下「蘇梓朗」——一個資優自閉兒的成長過程，希望能讓大家更了解這一類孩子，並給這些安靜的孩子們更多的關懷。